厚德國小本土語領域

報告及討論事項：   主席報告 : 大家好！本年度有幾次的領域研討時間，由於素年得到幾所學校進行閩南語 認證宣導，因而必須更改研討時間，考量週一或週四中午，大家均有課務，           因而選定週二全天課的放學後時段，若有造成大家的不便，敬請見諒！          上次大家所抽到的四格漫畫主題，如果與班上同學討論後，感覺困難或不適合，          則可以參考小朋友們的意見而自行調整，讓全班順利完成此項任務 。         文正今天請假， 本週的研討內容是 亞壎負責的四個主題 1. 你捌過敏無？          2. 神明 踩街 抑是廟寺大拜拜的情形 。 3. 生活中予你感覺幸福的代誌 。          4. 創治人的經驗及後果 。           ( 二 ) 討論題案     亞壎 : 我將全班分成四組 ，一組一個主題，每組有一個小組長，由小組長和各組         組員依據主題 ， 再討論四格漫畫的順序與內容 ， 並請各組組長上台報告該組         的大概內容 ， 我再適時的加入意見 ，讓他們 參考或修正補充 ，在圖稿方面，各         組表現尚佳 ， 頗能將主題以繪畫方式表現出來 ， 但文字的撰述方面，則無法          以台語文書寫，不過他們的大綱，已提供了我們諸多的口...

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本土語言領域會議第 一 次會議記錄 報告及討論事項：   主席報告 : 大家好！今天是 105 學年度第一次的領域小組會議，歡迎新成員加入本土語言 領域，因為週三下午適逢素年公假，故提早於今日 ( 週一 ) 召開，造成大家的不          便，敬請見諒，淑如今天請假，等會兒她的簽，再由我代抽。         本學年計有八次研討， 去年我們以教育部的認證題型中的 【 書寫 】 為探討主題 ，          透過大家的賞析與習寫後 ， 提升了不少臺語漢字的識字能力 ，今年雖仍然朝認                 證考試的方向再深入探討，但希望換個主題來嘗試實作，請大家思考，並提出          建言 。 今天的會議研討主題如下 :        1. 訂定本年度的領域進修計畫         2. 本學期的工作分配         3. 排出公差及研習順序 ( 二 ) 討論題案   1. 排定小組成員公差順 序， 並分配各人負責事項。 決議 : 公差順序如後： (1) 明圳 ( 2) 友梁 ( 3) 馥年 ( 4) 慧如 (5) 惠吟 (6) 佳鈴 ( 7) 亞壎 (8) 素年 (9) 淑如 (10) 文正 ( 11) 青森 2. 本學期的工作分配 決議 :(1) 照相 / 馥年 (2) 網頁維護 / 文正 (3) 資料蒐集 / 每位成員 (4) 會議記錄 / 素年 3. 討論 105 學年度八次會議研討內容 決議 : （ 1 ） 105/9/21 ： 確定全學期研討方向及小組成員工作分配。...

新北市三重區 厚德 國民小學 105 學年度 ( 閩南語 ) 領域教師進修計畫 研習日期時間 研習 主題 方式 主講人 或 主持人 地點 備註 1. 105/9/21 13:30-15:30   口語測驗 （看圖講話） 陳素年 105 教室   2. 105/10/19 13:30-15:30 1. 你曾經過敏過嗎？ 2. 神明遶境或寺廟大拜拜的情形 3. 生活中讓你覺得幸福的事 4. 惡整人家的經驗及後果 口語測驗 （看圖講話） 李亞壎 105 教室   3. 105/11/16 13:30-15:30 1. 母親節這一天 2. 吃西餐的經驗 3. 藝術與我 4. 停電的時候 口語測驗 （看圖講話） 李文正 105 教室   4. 105/12/14 13:30-15:30 1. 笑的功能與好處 2. 上課的趣味 3. 逛街或逛夜市的經驗談 4. 學習一件事的經過 ( 如學騎腳車、打籃球、扯鈴 …… 口語測驗 （看圖講話） 李馥年 105 教室   5 .106/3 13:30-15:30 1. 我被罵了 2. 我最喜歡吃的水果是什麼？為什麼？ 3. 請、謝謝、對不起 4. 媽媽生氣了 / 讓媽媽生氣的事 5. 到餐館吃飯，要注意哪些事情？ 6. 你到過哪些地方旅行？請寫出你的經驗談。 7. 你被霸凌 / 欺負的經驗 8. 幫忙別人經驗談 / 如何幫忙別人？ 口語測驗 （看圖講話） 王青森 張明圳 105 教室